В государственном бюджетном дошкольном учреждении «Детский сад № 6 „Волшебная страна“» создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по созданию предметно-развивающей среды. Здание детского сада светлое, имеется отопление от собственной котельной, водопровод и канализация локальная, имеется пищеблок, вода привозная, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.
— групповые помещения — 12;
— кабинет заведующего — 1;
— кабинет методиста — 1;
— кабинет делопроизводителя −1;
— физкультурный зал — 1;
— Музыкальный зал — 1;
— Экологический зал — 1;
— пищеблок — 1;
— прачечная — 1;
— медблок — 1, имеется 2 изолятора.
Все кабинеты оформлены. При создании предметно-развивающей среды воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую, познавательную, обеденную зоны. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации. Созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.
Медблок оснащен необходимым оборудованием.
На территории ДОУ расположены:
· участки для прогулок специализированные для каждой группы и оборудованные малыми игровыми формами (горки, лесенки, песочницы)
· огород, цветники и газоны;
· деревья и кустарники.
Вся планировка здания и его оснащение организовано с учетом возрастных особенностей детей. Для каждой возрастной группы имеется все необходимое для полноценного функционирования помещения.
Состав групповых помещений позволяет оптимально (в адекватных осуществляемой деятельности условиях) организовывать все режимные процессы и деятельность детей.
Групповые помещения ДОУ включают:
- приемные (оборудованы индивидуальными шкафчиками для раздевания, в приемных также размещается актуальная информация для родителей)
- групповые /игровые/ комнаты (оборудованы детской мебелью для приема пищи и организации различной деятельности детей, мебелью для - размещения игрушек, развивающих и дидактических материалов, игрушками, развивающими и дидактическими материалами)
- туалетные (оборудованы раковинами и унитазами для детей /для группы детей 2-3 лет — индивидуальными горшками, индивидуальными шкафами для полотенец)
- буфетные (оборудованы раковинами для мытья посуды, ящиками для сушки и хранения посуды, полным набором столовой и чайной посуды)
В постоянно меняющихся современных условиях необходимо постоянное обновление и пополнение предметно-развивающей среды ДОУ новым современным оборудованием и организация новых учебно-методических объектов для развития Учреждения.
В связи с этим материальная база ДОУ постоянно претерпевает значительные изменения:
— производятся косметические ремонты помещений групп и холлов;
— пополняются оборудованием игровые комнаты;
— обновляется оборудование участков для прогулок на территории ДОУ ;
— созданы условия для театрализованной и концертной деятельности;
— существенно обновлено содержание физкультурно-оздоровительных центров в группах, в том числе и за счет материалов-самоделок: материалы и оборудование приведены в соответствие с возрастной группой детей, внесены материалы по всем направлениям физкультурно-оздоровительной работы; сделан акцент на подборе материалов для проведения профилактической работы по предупреждению возникновения у детей плоскостопия и нарушений осанки;
— постепенно пополняется и обновляется набор технических средств обучения. На сегодняшний день в ДОУ имеются: 1 центр, 6 DVD-плеер, 12 телевизоров, 11 компьютеров, 5 принтера, 2 проектора, 2 экрана.
Создание условий для укрепления физического и психического здоровья детей идет в комплексе с постоянным мониторингом состояния здоровья, что позволяет определить приоритеты в выборе содержания предметно-развивающей среды.
В летний оздоровительный период на территории ДОУ создаются дополнительные условия для оздоровления, закаливания и развития двигательной активности детей.
Воспитательно-образовательный процесс
Образовательный процесс в детском саду осуществляется в соответствии с сеткой непосредственно- образовательной деятельности, которая составлена согласно требованиям нормативных документов Министерства образования и науки к организации дошкольного образования и воспитания, санитарно-эпидиологических правил и нормативов, с учетом недельной нагрузки.
Педагогический коллектив реализует образовательный процесс по основной общеобразовательной программе дошкольного образования ДОУ, составленной на основе программы "От рождения до школы«Н.Е.Вераксы. Дополнительно используется программа «Юный эколог» С.Николаева, «НРК» Котиевой Ф.Р., «Программа по развитию речи в детском саду» О.Ушаковой, «Детская безопасность» И.А.Лыковой.
Работа с детьми с ОВЗ
В ДОУ имеются все условия для образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Дети, нуждающиеся в коррекции речи, имеют возможность заниматься индивидуально или по подгруппам с учителем-логопедом в логопедическом кабинете. В ДОУ работает и педагог-психолог с детьми, нуждающимся в психологической помощи. В рамках программы «Доступная среда» в ДОУ создана Сенсорная комната, предусмотрены пандусы, поручни. Разработаны Индивидуальные, Адаптированные программы с детьми с (ОВЗ).
